团队建设培训

近期热门团队建设培训公开课 Hot Trainings

MTP管理者的综合管理技能提升训练 重庆：2024年12月12日

课程介绍 管理干部的岗位胜任力关系到企业资源的合理配置和有效利用，关系到企业战略目标和经营计划的实现，关系到管理绩效的好坏和工作效率的提升，关系到员工队伍素质的高低和员工队伍的职业化水平。他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企业的生产经营和发展。建立一支职业化的管理干部队伍，是企业实现规范化专业化管理、从......

激活：有效激励与学会授权 杭州：2024年12月13日

课程对象 各级中层管理 课程收益 1.明确激励对于管理者的重要性 2.从内在人性的角度来激发激励策略 3.学会有效激励的方法和策略 4.通过授权来激发，来唤醒员工 课程大纲 一、管理者任务和人性的假设 1.五项基本任务 2.人性与个性 3.责任感提升 4.无效激励 5.责任感提升方法 6.职务的设计 7.拥有管理者愿景......

迈向领导之路—从技术走向管理 苏州：2024年12月13日

课程介绍 很多刚刚走上管理岗位的技术人员总是遇到这样那样的问题，例如 角色不能转换，过度关注技术细节 认真帮助下属可是他们并不买账 凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可是上司却嫌效率太低 希望下属多提意见，可是他们却什么都不说 上司让制定工作计划，可却无从下手 不知道如何分派工作，如何领导团队，更不知道如何确保你的团队不出差......

从技术专才到管理者角色转换 广州：2024年12月13日

课程介绍 蜕变：从技术人员到优秀管理员的成功转型 在企业快速发展的过程中，有越来越多的专业技术人员进入到管理领域。但是我们经常发现，很多技术出生的管理者在新岗位上一直处于痛苦和挣扎状态，主要表现为： 凡事亲力亲为，每天忙于救火，不善于培养和授权下属； 痴迷于技术，对管人有畏难情绪，缺乏管控和激活团队的手段； 有点&ld......

4D领导力--打造高绩效的完美团队 广州：2024年12月13日

课程介绍 4D体系就是一个以改变团队背景（场域）为目的的一套非常简单实用的培养卓有成效领导者的方法。这套体系以卡尔·荣格的理论为基础，把人按照天生个性分为4类（称为维度），每类分别以绿、黄、蓝、橙4种颜色来代表，各种天生个性的人分别具有不同的优秀品质。 4D也代表着四种领导力策略，人们在工作和生活中会很自......

心理学在员工激励和团队管理中的应用 深圳：2024年12月11日

课程背景 “管理是管人，管人是管心” 美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出：“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。 面对当下激烈的人才市场竞争、面对严峻的市场环境所造成的团队士气管理上的挑战，面对常见的员工的“五低”现象：“忠诚度低、责任感低、耐挫力低、能力低，还眼高手低”，我们需要“update”—&mdas......

中坚力量6堂课-薛灿宏老师 深圳：2024年12月13日

课程介绍 【为什么要培训6堂课？】 当今中国企业的中层干部，很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手，后来时势造化被推到“管理”这个位置，从业务一把好手，到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好，这个角色转换并不容易。对薛灿宏老师，我和我的中层干部都不陌生，听他的课程好几年了。他培训的最大特点就是务实。薛灿宏老师不拘泥于中层干部所面临的“事”，更多谈了中层干部所面临的“人”，上司是人，同僚是人，下属也是人，......

管理者成长地图：员工激励与部属培育 深圳：2024年12月13日

课程介绍 当今市场经济的社会环境中，各行各业都充斥着无处不在的竞争，企业要在激烈的竞争中争取生存空间，很大程度上在于企业的每一个人：基层员工，是否能高效率、高质量地完成本职工作？管理者，是否能不打折扣地落实公司的各项规章制度？领导者是否能找到公司的合适定位和前进方向？ 然而，员工、管理者可能无法一开始就完美履行职责，他们也要持续学习，或者说，没有完美，每一个人都走在通往完美的路上，故学习没有尽头。 因此，上级要知道如何激励下属的工作热情和学习热情，知道如何合理利用资源培育下属......

中层经理通用管理技能训练（MTP） 上海：2024年12月20日

课程介绍 中层管理者从普通员工走向管理岗位，面对角色的转变，首先需要确定新角色对于自己的能力要求。 作为优秀员工，原来主要关注的是技术、专业、事务。走向管理岗位后，首先会关注与所在部门对应的专业性管理工作的开展，但真正实现角色转换需要从掌握“通用管理”能力开始。“通用管理技能”是与所在部门的“专业管理技能”相比较而形成的，通用管理技能的提升能进一步促进专业管理技能的提升。 而通用管理能力提升的关键是基于角......

新任管理者的管理技能训练 北京：2024年12月26日

【课程收益】 当一名普通员工晋升为管理人员，他/她的角色定位、技能要求、工作职责都要发生很大的变化。作为新任管理人员，如何调整自己的定位，使之适应新的角色，并很快有效开展工作至关重要，也是对管理新人的考验。本课程着眼于经理人员角色定位和必备的技能帮助参加者全面提高自己，化蛹成蝶。 【课程对象】 新近晋升到管理层的管理人员，即将晋升的储备经理人员 【课程大纲】 1. 角色定位与角色认知 •新任主管的全新角色 •角色认知：三个维度 •管理者与领导者的......

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