职业化培训

职业化培训公开课

基层管理者/班组长职业化提升训练北京：2024年12月19日

1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工作现状调查从骨干员工到管理者的差别什么是管理什么是协调管理工作的内涵基层管理者/班组长必备的五项条件基层管理者/班组长管理素养模型-管理自己-管理业务-管理他人角色雷达：扫描管理者的角色定位失败和成功基层管理者/班组长的行为对照2. 高效沟通技巧什么叫沟通沟通的目的......

职业化心态塑造广州：2024年12月19日

中国的孩子和中国的成年人同时被两个类似的错误纠缠着，孩子们以为他们是在为父母而学习，成年人则认为他们是在为老板而工作。孩子们会随着年龄的增长而发觉自己错了，而令人惋惜的是，成年人的错误却一直在继续着┅┅中国的企业面临两难境地，一方面企业在寻找勤奋、敬业、忠诚的好员工，而另一方面员工则认为“我凭什么要这么卖力......

职业心态和职业化训练上海：2024年12月19日

（大学生篇）一、培训课时：6-12小时(1-2天)二、培训对象：公司的大学生三、培训目标：1、引导新进大学生树立正确的人生观、价值观2、培养专业和正确的职业心态；3、教导新进公司的大学生转换角色并逐步成为一个社会人；4、认识团队重要性，并学会如何通过沟通与协作来达到团队共同的目标；5、学会与上级和同事沟......

蝶变--全员职业化‘六维’修炼北京：2024年12月20日

理论50％、实战演练20％、案例讨论20％、经验分享、答疑10％课程内容：一、职业化“理念与精神”构建1、组织与个人为什么要职业化A、哪一个更加职业化？B、没有职业化的组织在21世纪是难以生存、发展2、什么是职业化？A、职业化的定义B、职业化‘六维’模型树3、职业人角色认......

职业化培训内训课程

打造职业竞争力——经理人职业化提升训练营主讲：王老师

通过“讲授—演练—分享—点评—感悟—突破”训练法，50%理论讲述+20%案例研讨+20%视频赏析和游戏互动+10%总结、点评、纠偏，使学员在完成一个个任务中体验和成长，改变心智模式，从效能迈向卓越，成为能具备职业素养、有效执行上级意图、......

优秀员工职业化塑造主讲：祝老师

1、大量生动案例启发深层次思考。2、充分互动激荡学员大脑，经验碰撞和困惑共享。3、内容实用，通俗易懂，形式轻松活泼，快乐学习，理性反思自我。课程提纲：序曲、热身1、自我介绍 2、相见欢 3、课程目标 4、团队组建模块一、职业与职业化1、与出租车司机的对话2、三句顺口溜3、职业4、职业化模块二、我为谁而工作1、我为谁而工......

职业化修炼 --打造认知/心智/思考/沟通/行动五大杠杆主讲：时老师

第一部分认知和元认知【一】导入--本课程学习方式从“教育”说起：苏格拉底发明了“教育education”一词，意思是“把一个人的内心，真正引导出来，帮助他成长为他自己的样子”本课程就是一次“烧脑”的过程，也是一次&ldqu......

出奇制胜---- 员工职业化素养主讲：鲁老师

1、穿出职业化；2、细节体现礼仪；3、社交礼仪知多少；4、团队沟通三部曲；5、时间管理技巧6、职场人的职业规划……【课程对象】各层级员工【课程大纲】一、职场人的自我认知1.穿出职业化1)职业着装标准2)职业着装，男女有别2.接待细节1)内部准备2)车辆座位礼仪3)商务用餐礼仪3.社交礼仪1)......