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培训落地促动师 济南：2025年02月08日
何为促动技术来源于英文Facilitation Skill，是促动师（Facilitator）、培训师、团队建设者、会议主持者、企业管理者通过有效组合内容、流程、架构从而达成有效互动、实现目标一致的技术。促动技术是当今社会最流行的集体智慧挖掘技术，旨在将个人智慧转化为集体智慧，形成团队[共识机制]，发挥团队效能，开启共......
关键岗位的最佳实践萃取 济南：2025年02月14日
某一岗位的骨干员工，基层主管，中层干部【课程大纲】一、岗位工作职责化 用时：1小时（一）讲师讲授 15分钟1、界定岗位职责2、定位大类工作职责（二）学员练习 20分钟（三）讲师辅导 10分钟（四）学员汇报 10分钟（五）讲师点评 5分钟二、职责工作事件化 用时：2小时（一）讲师讲授 30分钟1、盘点必备工作事件2、工作......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 济南：2025年02月20日
第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......
提升组织学习力与学习项目设计实战 济南：2025年02月20日
第一部分 组织学习力：让团队能力跟上战略要求组织学习力与团队绩效什么是组织学习力为什么要提升学习力？学习力与团队业绩发展之间关系用哪些维度评估学习力的高低营造学习文化没有 学习 型文化，员工能力就无法带动业务增长熵减模型：构建开放系统的三个维度表率效应：管理者解决增长之痛灯塔模型：锚定共同追求，提升理性思维学习场域：激......
精品课程开发与心动教学设计 济南：2025年02月22日
0、成人学习与好课程1.成人学习特点四大核心特点以学员为中心的课程设计与开发理念2.好课程的特征针对性强，框架清晰，实用落地互动多元，深入浅出，便于运用3.课程开发前期准备度分析课程开发前五维分析法工具：课程开发准备度自测评估问卷1、课程需求定位（针对性）1.定主题判定开发的价值（重要性，差错率，难度）任务导向而非知识......
向华为学管理｜抢占战略机会点的人才战略 济南：2025年02月27日
企业成功= = 战略×组织能力（组织& & 人才& & 文化）战略制定要基于机会而不是能力，战略的目的在于领先而不是跟随增长性是企业最核心的指标，绝不是大而全的管理体系建设业务战略必须落实到组织、人才、文化氛围的执行举措上以组织能力提升为核心的人力资源管理已经成为业务战略的有......
HR必须掌握最头疼200疑难问题及员工常见问题情形分析 济南：2025年03月14日
第一部分：在职篇一、员工违纪（一）员工违纪的一般界定1、怎样理解“严重违反用人单位的规章制度”?怎样理解“严重违反用人单位的劳动纪律”？2、对于违纪员工，应该在什么时间内处理？3、如何在规章制度中描述“一般违纪”“较重违纪”......
TTT进阶--培训课程设计 济南：2025年03月16日
能确认培训需求，设立学习目标能根据学习目标编制评估方案能够用结构化的方法，界定组织学习内容能根据目标规划学习过程，选择教学策略和活动能制作课件包，包括学员手册、授课计划、讲师PPT等能说清课程设计的逻辑和学习过程规划课程对象企业内训师具有专业知识、实战经验，并有意愿成为内训师的专业人士、管理人员、公司领导等课程大纲第一......
员工培训内训课程
TTT中阶：四步玩转课程开发 主讲：刘老师
第一讲：认知培训一、洞悉企业培训1. 企业培训的意义2. 企业培训的目的3. 企业培训的价值4. 培训的四个层面二、了解课程开发1. 课程开发的意义2. 课程开发的价值3. 课程开发的目的1）好课的三要素2）有效教学不等式第二讲：关注主题一、聚焦问题1. 什么是需求2. 需求分析1）需求访谈a KISS模型b BEI访......
微课程设计与开发 主讲：李老师
模块一：微课认知1- 互联网时代下的学习变迁1.1 视频重塑教育——微课引发的学习革命1.2 新时代学习者的学习偏好2- 微课在企业的多种应用2.1 员工学习2.2 客户连接3- 微课的概念与特点3.1 什么是微课3.2 微课的特点3.3 优秀微课的三好原则：好玩、好用、好记4- 常见微课类型4......
课程结构设计与开发 主讲：陶老师
掌握品牌课程开发的流程、关键步骤，获得组织经验沉淀的模型、工具和方法；规范教学目标、教学策略设计，关注教学成果转化，通过教学方法设计影响教学效果；学习结束后学员能自行绘制破题图、设计标准课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱；标准课时产出：《PPT标准课件》、《四级大纲包（课程思维导图）》现场赠送至少2......
