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企业培训体系构建与培训管理 上海:2024年12月27日
一、认识培训管理—— 奠定开展培训管理工作的认识基础1、从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位;企业战略对企业培训有何要求?企业培训如何支持企业战略的落实?2、公司的人力资源管理环境对企业培训的支持和要求;3、企业培训战略的基本内容;培训经理如何获得企业领导以及内部各个......
企业微咨询策划与落地工作坊 上海:2024年12月28日
解决痛点问题:场景1:张小丽,人课合一基础班线上7天和中级班线下4天3晚都系统学习了,她发现现在在企业内部做培训管理就像一个项目经理,核心是需求匹配、资源整合和项目运营。虽然是内部的培训管理部门,运作的很多方式都是和培训公司一样。而且,现在很少有单个课程了,都是为期3-6个月,甚至一年的项目。小丽发现,微咨询项目能具体......
人课合一独家版权课二阶段《卓越培训师》 上海:2024年12月29日
篇章主要内容学习成果第1天上午:开班仪式《人课合一开班仪式》学习10多种暖场游戏第1天白天:磨人篇《培训师差异化定位与优势打造》1.提炼差异化个人标签2.打造差异化课程体系3.视觉化呈现培训效果4.专业化呈现营销证据通过工作坊及辅导梳理出差异化标签产出PPT版本的自我介绍产出PPT版本的课程体系蓝图培训师的课程包清单第......
关键人才管理:核心人才的保留与激励方案设计 上海:2025年01月02日
1、关键人才界定及其保留的挑战a)关键人才界定的四大原则b)中国经济环境下的关键人才保留挑战2、人才流失诊断方法与保留模型a)人才流失诊断分析b)人才保留模型c)人才保留途径总览:薪酬福利类、工作环境类、职业发展类、生活均衡类d)经典方法在华失灵的原因分析:中国市场的人才薪酬离散度分析e)保留决策:惩罚因子、激励因子分......
互联网+时代培训体系建立及工具运用(赠送培训系统软件) 上海:2025年01月02日
用有限的成本投入,换来无限的价值回报。培训后,您将收获:互联网+时代培训体系搭建:1.现场学会并建立培训体系2.对互联网+时代培训运作(需求、预算、计划、实施和评估)进行有效管理3.从培训数据到“培训大数据”的管理4.解读培训报表“摆渡人”培训管理系统应用,且永久免费......
TTT培训师—范一智 上海:2025年01月02日
课程导论一、成人学习的四大状况1.囚禁型2.社交型3.度假型4.学习型"二、学习授课技巧的价值1.不学会导致的问题2.学习后的收益"三、优秀授课讲师模型1.一个中心:学员为中心2.双向交流:互动三动3.三部曲:导、展、收4.四步骤:勾、讲、练、化5.五肢体:站法、走法、手法、眼法、脸法"四......
培训师授课技巧——TTT培训师之“导” 上海:2025年01月02日
培训师最大的对手,不是自己,而是手机流量!日渐挑剔的学员,不懂互动教练式的内训师肯定out,授课效果沉闷单调!本课程运用2天时间,通过密集训练,帮助内训师养成互动教练式授课习惯,大大提升讲师素质和授课技能,保证授课效果!课程收益一、简单易学的美国ASTD讲师训练体系,放之四海皆准的鱼式结构二、巧妙转化紧张:再也不用拼命......
内训师授课技巧训练营—卓越内部培训师速成训练营TTT之高级 上海:2025年01月02日
根据内训师的能力要求进行相应内容训练,学员能够收获:宏观目标:1、拥有自信,敢于上台当众分享、发言和讲课;2、提升内训师讲话的水平,能够打动和影响听众;3、提升内训师的思维逻辑,让发言结构清晰、层次分明;4、能够应用课堂中控场、互动的方法与技巧,提升授课成效;课程训练目标:1、能够正确复述培训的价值、培训师的发展和成人......
员工培训内训课程
微演说·实效TTT-内训 主讲:王老师
吹糠见米,道术共融,立竿见影的实效体验培训师的三大死穴1、怕——害怕上台 2、乱——结构混乱 3、死——言语无力如何解决——三环模型1、破——破除恐惧 2、立——谋篇布局 3、......
知识萃取训练 主讲:徐老师
上午课案例分析分析一个客服人员成功留住客户的案例 知识分类法显性知识、隐性知识 事实性知识、技能性知识、原理性知识 课堂练习一分析赤壁之战成功的原因并萃取知识 说明:练习从事实性知识萃取技能性知识, 再从技能性知识萃取原理性知识 知识萃取 工具与方法AAR与复盘 岗位知识萃取法 项目知识萃取法 “场&rdq......
教练型培训师教程——课程开发与设计 主讲:于老师
当今的市场竞争就是人才的竞争。企业越来越重视培训的重要性以及培训能够对实现企业战略目标的作用。培训师不但只是培训中的关键人物。培训师还是企业先进文化的传播者、企业文化建设者、参与者;人力资源的开发者、企业培训项目的研发者、创新者、企业培训资源整合者。培训师更是一名教练对学员向内挖掘潜能,向外发现可能性。要充分的发挥教练......