天津质量控制培训

天津质量控制培训公开课

VDA6.3 过程审核+VDA 6.5 产品审核天津：2025年09月10日

ISO/TS16949审核员、第二方审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、采购经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、SQE、内审员等。课程大纲：一、VDA6.3过程审核1．过程审核（VDA6.3）概述2．体系审核、过程审核和产品审核的关系3．过程审核在第二方审核中的应用4．过程审核的评定方法和审核技巧5．控制计划......

面向制造和装配的设计（DFMA）天津：2025年09月11日

本课程广泛适用于制造业的设计和研发经理，质量经理，可靠性工程师，设计人员，工程技术人员等。课程内容一、DFMA的概念1、并行工程的概念2、面向X的设计理念3、DFX系列技术4、DFMA的作用5、DFMA的经济价值6、DFMA的考虑要点二、面向装配的设计（DFA）1、DFA的基本原则2、装配涉及的步骤3、面向装配的设计需......

FMEA过程失效模式及后果分析实战天津：2025年09月11日

了解风险管理思维.学会FMEA七步法完善FMEA数据库掌握DFMEA、PFMEA的编制方法及相互关联提高内审员对核心工具(FMEA)的审核技能，更好的应对第二、三方审核对FMEA的审核运用FMEA解决产品设计和过程设计中的实际问题，预防不良、避免后期更改、降低公司成本、加快新品开发进度，提升公司竞争力课程大纲：第一章:......

统计过程控制SPC（天津班）天津：2025年10月23日

了解ISO/TS 16949中对质量体系核心工具的基本要求；系统学习统计过程控制（SPC）的理论及应用方法；能结合质量体系运作、制定SPC推进方案；应用SPC理论，分析解决过程控制中的实际问题；提高内审员对核心工具（SPC）的审核技能。培训对象质量体系推行人员工程技术人员质量体系内审员任何参与产品工程、制造、质量控制，......

计数型抽样检验标准天津：2025年11月10日

大量生产的过程中，抽样检验是一项必须掌握的技术。如何用合理的样本量保证抽样检验的结果正确，避免生产方与使用方风险，如何使生产方与使用方信任抽样检验的结果，是抽样检验过程中必须关注的问题。本课程通过对抽样检验系列标准的讲解，结合实际案例，利用课堂练习、小组讨论等方法，帮助学员达成以下目的：了解抽样检验系列标准的构成掌握各......

测量系统分析(MSA)培训天津：2025年11月12日

质量工程师、工艺工程师、设计工程师、维护工程师，从事评估、改善、控制和维护制程、材料，特别是测量设备系统的技术人员，一线主管、领班、车间主管、生产主管、班组长等相关人员课程大纲：一.基础知识1.数据与测量2.数据分类3.数据的中心趋势与散布4.正态分布5.接触Minitab二.测量系统评估步骤1.了解测量是一个过程2.......

FMEA失效模式风险分析高级应用北京：2025年09月11日

帮助企业将跨职能小组的集体知只和经验文件化使企业对产品或过程设计正式的形成文件的系统分析确定了潜在的失效模式和初步措施，以避免那些潜在失效的产生使企把更多的精力化在事前，而不是事后补救使企业能低成本地对产品或过程进行修改，从而减轻事后修改的危机减少或消除因修改而带来更大损失的机会使企业赢得顾客的信赖课程大纲1、失效及其......

全面质量管理推进实务高级研修班北京：2025年09月13日

【日本公司质量管理的制胜法宝】◆全体公司的质量管理◆质量管理小组活动◆活用各种统计手法◆质量管理的教育是什么让日本在国内资源匮乏的情况下创造了世界第二的经济奇迹？日本公司质量管理的制胜法宝是什么？随着制造业的全球化和网络信息化的发展，如何保证并不断提高产品的质量已成为企业在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。人类的......

质量控制培训内训课程

全面质量管理系统知识培训-研发质量主讲：夏老师

企业质量管理实践中，各种各样的理论层出不穷：1. 服务质量决定论。有的企业，售后服务做的非常到位，与客户的关系特别好。时间久了，不免给人以错觉，以为只要服务做得好，产品质量好坏没什么所谓，反正能摆得平。2. 生产质量决定论。有的企业，生产制造能力特别强，即便产品设计和过程设计做的不是很好，到了生产线也一样可以做出优质的......

DOE试验设计主讲：王老师

研发、工程、设计、质量、生产、各部门工程师、企业中高层管理人员等。（工作3年以上、职位工程师以上、有管理工作经验，最好有理科背景。）【课程大纲】1.试验设计基础1.1.什么是试验设计？1.2.试验设计的基础术语-响应变量、因子、水平、处理、模型、试验误差-主效应和交互效应、设计均衡、正交和正交表1.3.试验设计的类型1......

质量问题分析与解决——枝锯根锄四部曲主讲：江老师

企业的质量、技术、生产、售后等部门，需参与产品质量或管理过程问题分析和解决的工程师/主管/专员等；其他希望了解质量或管理过程问题分析和解决工具流程的人员，如内审员等。培训目的这是一门集通用性、实用性、易用性于一体的问题解决方法课程，对企业各个核心职能团队成员进行教导训练，使其掌握统一科学的思维逻辑和模式、把控要点、规避......

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