天津质量控制培训

天津质量控制培训公开课

防错案例与实战 天津：2025年07月10日

掌握差错预防技术在产品及流程设计中的运用学会运用差错预防技术优化生产现场学会如何在企业中建立防错系统培训对象企业领导、质量管理人员、生产现场管理、设计研发、工艺工程等相关人员。课程大纲01 错误—影响质量的源头质量的追本溯源-简述质量控制系统防错技术在质量控制系统中的角色定位与作用防错与DFX的结合性运用与......

VDA6.5 产品审核 天津：2025年07月25日

1．VDA 6.5知识梳理2．体系审核、过程审核和产品审核的关系3．过程审核概述及最新变化4．过程审核在第二方审核中的应用5．过程审核的评定方法和审核技巧6．FMEA/控制计划（Control Plan）与过程审核/产品审核7．过程/产品审核员的资格要求8．VDA 6.5产品审核策划与实施9．根据产品审核结果制定纠正措......

实验设计（DOE）及其应用 天津：2025年08月07日

第一讲：正交实验第一节：实验设计的意义及其发展过程第二节：正交试验、正交表及其用法第三节：混合水平的正交试验设计第四节：有交互作用的正交试验设计第二讲：方差分析（ANOVA）第一节：问题的提出第二节：单因素试验的方差分析第三节：双因素试验的方差分析第三讲:正交试验的方差分析第一节：正交设计方差分析的步骤第二节：3水平正......

VDA6.3 过程审核+VDA 6.5 产品审核 天津：2025年09月10日

一、VDA6.3过程审核1．过程审核（VDA6.3）概述2．体系审核、过程审核和产品审核的关系3．过程审核在第二方审核中的应用4．过程审核的评定方法和审核技巧5．控制计划（Control Plan）与过程审核6．过程审核员的资格要求7．过程审核提问表的编制技巧8．过程审核计分方法9．过程审核流程10．审核准备&mdas......

面向制造和装配的设计（DFMA） 天津：2025年09月11日

本课程广泛适用于制造业的设计和研发经理，质量经理，可靠性工程师，设计人员，工程技术人员等。课程内容一、DFMA的概念1、并行工程的概念2、面向X的设计理念3、DFX系列技术4、DFMA的作用5、DFMA的经济价值6、DFMA的考虑要点二、面向装配的设计（DFA）1、DFA的基本原则2、装配涉及的步骤3、面向装配的设计需......

FMEA过程失效模式及后果分析实战 天津：2025年09月11日

第一章: FMEA基础什么是FMEAFMEA的发展历史为什么要做FMEA职责分工.FMEA的时机PFMEA与DFMEA区别PFMEA与DFMEA案例讨论第二章:新版FMEA的变化点七步法采取措施的时机评分、取消RPN,表格变化案例分享与小组练习第三部分如何实施DFMEA第一步定义范围如何做工具介案例分享与小组练习.第二......

TQM全面品质管理 北京：2025年07月11日

顾客第一，品质第一，走进企业的大门，99.9%的大门显眼处均有相关的字眼。摩托罗拉的承诺是达到“六星级”的质量标准--在每一百万件产品中，不合格品应少于三件。为此，六西格玛十年又十年。可我们更多工厂如此承诺，如何行动呢？企业到底如何进行质量管理工作？质量管理工作如何服务于企业的经营？如何通过高水......

新版测量系统分析MSA 北京：2025年07月12日

测量系统分析MSA手册于2010年6月份更新为第四版本。主要更新有：澄清MSA和校准的关系更清晰的定义测量决策改进了偏倚和线性内容重写了高级的MSA技术（包括破坏型实验）偏倚和线性研究基于标准偏差的研究可重复性分析基于目标Pp的GRR 分析NDC 定义和更新计数型分析的更新Test Stands强调了现有的概念测量......

质量控制培训内训课程

全面品质管理之卓越QCC品管圈实战特训 主讲：柳老师

工业发展的今天，不少企业都已经取得了不菲的业绩，但从训练员工逻辑思考的能力以及调动员工参与企业管理方面，却没有太多的进展，因为我们的企业在多年的发展过程中重视了“财”的追求，而忽视了“材”的育成。在基于【上承战略下落现场】的全面质量运营需求的过程中，我们看到了从系统角度与......

QC14工具（QC新旧七大手法） 主讲：王老师

人类追求的最高境界是高质量的生活，现代企业的竞争归跟到底是质量的竞争。尤其目前的中国提高质量早就是国家顶层战略的大事。在提高质量的过程中用的最多的方法就是QC新旧七大手法。QC新旧七大手法曾经是日本经济发展的法定之一，简单有效的QC七手法给日本的产品带来质量管理的飞跃，QC新旧七大手法能够让日本的产品腾飞，我们没有不好......

5W2H与5WHY分析法 主讲：胡老师

5W2H法是第二世界大战中美国陆军兵器修理部首创。简单、方便，易于理解、使用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏。（1） WHY——为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么？（2） WHAT——......

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