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创新思维下的新产品开发 青岛:2025年02月07日
一方面掌握新产品开发与管理中掌握相应方法技巧,另一方面学习产品经理从角色认知、产品创意、市场调研、商业论证、组合管理、团队管理、产品上市管理、产品生命周期管理的七大核心能力。邀请对象:总经理、销售总监、产品总监、运营总监、中层管理者、与产品管理相关各岗位课程提纲:第一章 产品经理的角色认知一、产品的定义1、什么是产品2......
向华为学管理:IPD集成产品开发 青岛:2025年02月08日
集成产品开发(IPD Integrated Product Development)来源于PACE(Product And Cycle Excellence,即产品周期优化法,系全球领先的研发咨询机构PRTM公司提出的研发管理模式),是经过IBM公司五年的实践,总结出来的一套先进、成熟的研发管理思想、模式和方法。在美国......
产品经理赋能训练 青岛:2025年03月27日
单元一数字化产品的管理的由来产品经理是CEO的接班人什么是互联网产品产品经理诞生的背景与原因做产品经理对自己的职业生涯有什么帮助本单元让学员快速的了解产品经理诞生的背景单元二用户调研与需求分析你准备提供的产品和服务,解决了什么需求?1)目标用户是谁2)如何做用户画像3)刚需还是改善需求4)高频OR低频5)寻找......
统计计量软件STATA应用 天津:2025年03月12日
STATA软件是一款国际上非常流行的优秀的统计软件。STATA强大的统计与计量分析功能、精致的绘图、简单易行的窗口操作、简练便捷的编程、强大的MATA矩阵运算、丰富的网络资源等功能使其成为世界上用户最多的软件之一,被高度评价为“数据分析的操作系统”,而不简单是一款“数据分析软件&rd......
产品&技术平台和CBB管理 北京:2025年01月03日
公司总体技术办、产品规划部门、产品研发部门、技术研发部门等;CEO/CTO、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、研发项目经理/产品经理、系统工程师、研发骨干等。课程大纲1.企业战略与IPD1.1战略和执行驱动企业成功1.2企业创新管理的三级体系1.3DSTE简介1.3.1.1从战略到执行1.3.1.2汉捷总结归纳的D......
高级产品EMC设计 北京:2025年01月03日
本课程主要是传授一种产品的EMC设计技术与方法,这种技术方法在电子产品与电子产品的开发流程融合在一起,通过培训并掌该技术后,设计者能使所设计的产品通过EMC测试,正确使用该方法能将产品在第一轮或第二轮设计时,就通过所有的EMC测试,即通过率在产品第一轮设计时为90%,第二轮时为100%。其中EMC设计的核心过程包括:(......
基于业务领先模型BLM的产品战略与规划 北京:2025年01月03日
●公司/子公司董事长、总裁、CEO、总经理等企业一把手●独立运营的业务单元、事业部、产品线第一负责人、研发副总●研发中心、技术中心、研发部门负责人课程大纲第一部分 理解产品战略与规划●产品战略与公司经营战略的关系●产品战略组成框架●产品规划与平台技术规划的关系●产品战略管理及其在产品管理体系的地位和作用●产品战略管理与......
研发资源的规划与优化利用 北京:2025年01月03日
公司高层管理者、研发副总裁、研发人力资源管理人员。项目经理、职能部门经理。课程大纲1.研发资源管理概述1.1.研发资源的含义1.2.缺乏资源管理导致的问题1.3.资源管理的价值1.4.组合管理1.5.管道管理1.6.资源利用率的概念1.7.资源利用率的度量及其意义某公司关于资源利用率的统计及其分析2.研发资源利用率及其......
研发管理培训内训课程
如何打造高效的研发团队 主讲:张老师
一、知彼知己:一线的技术人员具备什么特点1.一线的技术人员有哪些特点a)逻辑思维能力强b)独立贡献者居多c)技术导向性明显d)流动意向明显e)……2.技术主管的思维方式3.适应从"好人"向"坏人"的转变4.研讨:管理的困惑二、团队建设1.确定游戏规则的......
MYSQL数据库 主讲:孙老师
本课程介绍MySQL的启动、连接等基础应用开始,SQL语句的使用、MySQL内置函数、备份与恢复、数据库优化、数据库安全等主题,介绍相关开发实例课程目标了解mysql数据库的体系结构创建和管理mysql数据库备份和恢复数据库培训对象软件开发人员、数据库管理员培训方式案例分析、情景演练课程内容第1天体系结构1.MYSQL......
TRIZ——提升企业技术创新能力的利器 主讲:梁老师
1、帮助学员深入理解掌握TRIZ分析、解决技术问题的流程方法。2、帮助学员深入理解掌握TRIZ中的创新思维工具。3、帮助学员深入理解掌握TRIZ中的分析工具。4、帮助学员深入理解掌握TRIZ中的方案生成工具。5、指导学员运用TRIZ工具获得实际工程技术问题的可行性概念方案。6、为企业培养技术创新骨干人才。课程对象分管研......