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非财务经理的财务管理实战课程 合肥：2025年02月08日
企业总裁、总经理、财务总监、采购总监、人力资源总监等企业中高层管理者课程收益：1.读懂财务报告，并能对其进行分析2.建立起清晰的成本控制意识强化现金流意识，提高资金运作效率3.学会使用预算等财务管理工具加强内部控制管理课程特色：观念新颖、独特，语言风趣幽默，用非财语言讲授专业财务，通俗易懂课程中工具、方法和模型是老师十......
Excel在财务管理中的高级应用 合肥：2025年02月11日
Excel是如此的简单易学以至于很多人认为Excel根本不需要学习就可以使用。错！Excel隐藏着强大的运算和分析功能，但常常被使用者们所忽略。利用Excel提供的大量函数，可以很方便的进行信息整合、统计分析和预测分析等，使各种财务管理与分析中的实际问题变得方便和简单，只需要几个按钮和几个键就能轻松实现！本课程以面授操......
中国会计准则最新调整与实务应用 合肥：2025年02月27日
01 财务总监、财务经理02 会计主管、总账会计、核算会计03 审计经理、审计主管、会计师事务所审计人员课程大纲一、会计准则调整最新动态会计准则最新调整的背景及意义最新调整对企业的影响及应对策略未来会计准则变化趋势分析（国际动向）二、收入确认“新模型”——五步法第一步：识......
财务的智慧，如何在会议中体现财务价值 合肥：2025年03月07日
每个职场人日常工作中必定会参与或组织各种类型的会议，通过会议可以沟通情况、说服他人协调行动、争取资源、决定工作方向等等，而规模越大的公司会议越多、职位越高的人会议在工作中占比越重。您是否遇到过，会议中面对领导突如其来的提问不知如何回答，本想开会“甩锅”，结果却背回来好多锅等尴尬局面。您是否曾经历......
财务BP训练营：从传统财务到业务财务的蜕变三部曲 合肥：2025年03月26日
【成长规划】专属测评明确财务BP职能胜任力差距，定制个人成长计划，查漏补缺【能力突破】4大硬实力+2大软实力，让学员掌握财务BP所匹配的能力模型与职场素养【业务场景】4大铂略职场电影，开展案例分析，深度剖析财务BP所需提供的业务支持【全面转型】从思维转变到实操演练，及各类财务BP实用工具拿来即用，全方位助力转型课程大纲......
精准成本核算、分析与控制【特价】 合肥：2025年03月27日
CFO，财务总监等财务管理人员企业其他职能的管理人员成本经理、成本主管、成本会计课程大纲：一、精准成本管理基础关键认知导入- 什么是管理不善成本？- 丰田汽车公司定义的七大浪费- 从成本控制角度看精益生产【案例分析】WMC 公司的管理不善成本分析从概念入手，重新认识成本- 成本和费用的定义- 客观的多因多果成本产生过程......
数字赋能时代企业内控与风险管理实务 合肥：2025年04月01日
风险是损害和损失的机会和可能性，是企业经营中的潜在危险与机遇。“有控则强、失控则弱、无控则乱”，面对当今复杂的经营环境、更加激烈的市场竞争，风险内控的好坏直接影响企业的效能！如何不让企业陷入“一分钱难倒英雄汉”的资金困境，如何将成本管理的创新思维融合到公司的战略、管理和执......
未来财经业务洞察力大课 合肥：2025年04月03日
1.拓宽财务业务思维与视野，洞悉业务逻辑与经营者思维同频2.全局看待业务——构建业务洞察的数据分析框架，掌握宏观中观微观三层业务分析方法， 精准定位管理需求，全面支撑管理决策3.明确未来财务组织洞察能力体系与人才培养路径，有的放矢强化提升课程大纲模块一、穿透本质，未来财务业务洞察力加速1、未来财......
财务管理培训内训课程
非财务经理的财务管理大纲 主讲：李老师
有效财务管理必须建立在“以利润为中心，以净现金产生机制和成本控制机制为基本点”的基础上。利润是企业追求的目标，而净现金产生机制和成本控制机制是实现利润目标的两个前进的车轮。净现金产生机制的作用是解决企业的生存问题，而成本控制机制的作用是解决企业的发展问题。因此，非财务人员应从这两个机制入手，从整......
业财融合——助力企业价值创造型财务的落地 主讲：谢老师
● 掌握创新思维的方法及了解商业模式财务驱动的要素；● 聚焦价值导向管理，成为企业的价值创造者；● 感悟预算管理和内部控制的真义：防患于未然；● 优化配置资源，实现企业价值最大化和企业风险最小化；● 从财务角度对企业潜在的风险进行分析和评估；● 优化企业管理人员和财务人员分析与规划能力；● 掌握财务核心要素的分析和业务......
智能财务时代财务人员的自我提升 主讲：谢老师
▲ 使财务人员更好地了解掌握智能财务背景下财务工作的相关知识▲ 提升财务核算业务骨干信息化手段下的财务处理技能▲ 提高财务人员量化决策能力和运营管理能力▲ 提升财务人员智能时代构建企业内部财务管理流程的能力▲ 提升财务人员智能时代的综合管理能力课程对象：财务人员、管理人员、相关业务人员等课程方式：转变观念/持续改进/落......
